"Самый талантливый читатель" .

 Объявлен городской конкурс от ГБОУ ГМЦ ДОНМ "Самый талантливый читатель" .  Принять участие в Конкурсе могут учащиеся 1–6-х классов . Конкурс проводится в режиме online.

Конкурс проводится в трёх возрастных категориях:

·         1-я возрастная категория – учащиеся 1–2-х классов;

·         2-я возрастная категория – учащиеся 3–4-х классов;

·         3-я возрастная категория – учащиеся 5–6-х классов.

ВНИМАНИЕ!

1-й этап – до 29 января 2021 года    

– создание и размещение видеоролика на сервисе http://youtube.com    

2-й этап – с 1 по 15 февраля 2021 года:

– регистрация участника на сайте Проекта http://mosmetod.ru

3-й этап – с 15 февраля по 1 марта 2021 года:

– оценка видеоролика экспертной группой    

Результаты конкурса будут объявлены в марте 2021 года    

Награждение победителей:

- Финалисты, лауреаты и победители Конкурса награждаются грамотами.

- Специальные поощрения, предусмотренные учредителями конкурса, вручаются по согласованию с Оргкомитетом.

Участие в конкурсе является добровольным.

Дополнительно прикрепляю ПОЛОЖЕНИЕ конкурса

Положение о Московском городском конкурсе «Самый талантливый читатель – 2021»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения Московского городского конкурса «Самый талантливый читатель» (далее – Конкурс), условия участия и состав организационного комитета Конкурса (далее – Оргкомитет).

1.2. Конкурс проводится в режиме online.

1.3. Организатором Конкурса является Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы (ГБОУ ГМЦ ДОНМ).

1.4. Информационное и методическое сопровождение Конкурса осуществляет ГБОУ ГМЦ ДОНМ на сайте http://mosmetod.ru.

2. Цели и задачи Конкурса:

·        привлечение внимания детей к книге и чтению;

·        популяризация чтения;

·        активизация и развитие творческого чтения учащихся;

·        создание положительного и привлекательного образа читающего человека.

3. Требования и этапы Конкурса

3.1. В ходе конкурсных состязаний учащиеся 1–6-х классов по памяти, без использования печатного текста рассказывают о своей любимой книге 2–3 минуты, стараясь заинтересовать в прочтении любимой книги, представляют иллюстрации и разнообразные поделки к любимому произведению. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение и костюмы (наличие костюма не оценивается).

3.2. Основные этапы конкурса:

1-й этап – с 11 по 29 января 2021 года:

– выбор любимой книги;
– создание видеоролика с записью текста выступления;
– размещение видеоролика на сервисе http://youtube.com с соблюдением правил сервиса;

2-й этап – с 1 по 15 февраля 2021 года:

– регистрация участника на сайте Проекта http://mosmetod.ru и получение доступа в личный кабинет участника;
– размещение ссылки на видеоролик в личном кабинете;

3-й этап – с 15 февраля по 1 марта 2021 года:

– оценка видеоролика экспертной группой;
– создание рейтинга и определение победителей Конкурса.

3.3. Выступления оцениваются по следующим критериям:

– выбор текста произведения;
– чёткость речи;
– глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру произведения;
– выразительность выступления, умение воздействовать на слушателей;
– оригинальность рассказа о книге;
– умение представить иллюстрацию или разнообразные поделки к любимому произведению во время рассказа о любимой книге;
– соблюдение регламента.

3.4. Результаты Конкурса будут объявлены в марте 2021 года.

4. Порядок проведения Конкурса

4.1. Принять участие в Конкурсе могут учащиеся 1–6-х классов образовательных организаций города Москвы.

4.2. Конкурс проводится в трёх возрастных категориях:

·        1-я возрастная категория – учащиеся 1–2-х классов;

·        2-я возрастная категория – учащиеся 3–4-х классов;

·        3-я возрастная категория – учащиеся 5–6-х классов.

4.3. Участие в Конкурсе является добровольным.

5. Организационный комитет и жюри

5.1. Для проведения конкурса создается Оргкомитет Конкурса, задачами которого являются:

·        обеспечение проведения Конкурса в соответствии с настоящим Положением;

·        обеспечение равных условий для всех участников;

·        формирование состава жюри Конкурса;

·        разработка критериев оценки знаний участников.

5.2. В задачи жюри Конкурса входит:

·        присвоение баллов за выполненные задания;

·        определение победителей Конкурса.

5.3. Состав Оргкомитета Конкурса: 

·        Кутузова В. С. – методист Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы; 

·        Шестун Н. Г. – главный библиотекарь Отдела творческих путешествий Братьев Гримм Библиотеки № 12 им. И. А. Бунина ГБУК города Москвы ЦБС ЦАО;

·        Гречихова Е. И. – методист Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы; 

·        Кулешова В. А. – методист Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы; 

·        Шпилевая Н. М. – методист Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы; 

·        Гаслов Г. Д. – член организационного комитета, член Союза писателей России. 

6. Награждение победителей

6.1. Финалисты, лауреаты и победители Конкурса награждаются грамотами.

6.2. Специальные поощрения, предусмотренные учредителями Конкурса, вручаются по согласованию с Оргкомитетом.

Область прикрепленных файлов